如果有人问什么是舞蹈?我们将怎么回答呢?用简明的话来说,舞蹈是一种人体动作的艺术,但是这个人体动作必须是经过提炼组织和美化了的人体动作。舞蹈化了的人体动作,甘肃慈爱艺术学校老师好不好。另外属于人体动作范畴的艺术也有许多种,如杂技,哑剧,人体雕塑,韵律操等等,所以舞蹈不同于别的人体动作艺术的主要方面是,它是以舞蹈动作为主要艺术表现手段,着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表现的人们的内在深层的精神世界,细腻的情感,深刻的思想,鲜明的性格和人与自然,人与社会,人与人之间以及人自身内部的矛盾,创造出可被人感知的生动舞蹈形象。以表达舞蹈作者的审美情感,审美理想,反映生活的审美属性,另外由于人体动作不停顿地流动变化的特点,它必须在一定的空间和一定的时间中存在,而在舞蹈活动中一般都要有音乐伴奏。要特定的服装,有的舞蹈还要手持各种道具,甘肃慈爱艺术学校老师好不好,如果是在舞蹈上表演,甘肃慈爱艺术学校老师好不好,灯光和布景也是不可缺少的,所以也可以说,舞蹈是一种空间性,时间性和综合性的动态造型艺术。 兰州艺术职业学校有哪些比较好的?甘肃慈爱艺术学校老师好不好
这种人体的有节律和美化的动作,并不是一般的动作堆砌和罗列,而是作为一种形象化的舞蹈语言呈现在人们的眼前。舞蹈创作者的形象思维和艺术构思,主要是通过这些动态性的语言来得到充分体现,并创造出鲜明、生动的舞蹈形象。因此,有人也称它为动作的艺术。强烈的抒情性舞蹈是人类感情zui集中、zui激动时的表现形式。人的形体动作能抒发zui激动时的心态,表达丰富的内在感情。诗人闻一多说过:“舞是生命情调zui直接、zui尖锐、zui单纯而又zui充足的表现。”我们从古代文物和历史资料中得知,原始人的舞蹈状态和形式,主要是抒发他们的内心激情,表现生命的无限活力。舞蹈的这种特点,充分体现出它的强烈抒情性。虚拟、象征性舞蹈与其他表演艺术的又一不同之处是虚拟和象征性。从包容着我国汉族古典舞蹈的戏曲来说,它的舞蹈动作如骑马、划船、坐轿、刺绣、扬鞭等等,都是虚拟和象征性的。事实上,舞蹈中的马、船、轿、针等等都是虚拟的,只是用一根马鞭、一支船桨等来作象征性的示意,但这种假设性的舞蹈动作却被观众承认和接受。在环境的表现上,既无山的模型,又无河的布景,但是双手示意攀登,向高抬腿示意爬山,却使人们相信这是在上山。甘肃播音主持专业毕业有证吗甘肃艺考舞蹈培训学校哪家好?
舞蹈是一门综合性艺术。它综合了音乐、诗歌、戏剧、绘画、杂技等而逐渐成为独特的艺术。舞蹈的起源比其他许多艺术门类都早,但把它当作一间科学去进行研究,还是现代舞蹈史上的事情。舞蹈,从名称到定义历来都是不大统一的,欧洲人称之为DANCE(跳舞),日本人称之为"舞踊",中国过去在历史上,巫、舞、武三字都含有舞蹈的意思,乐字有时也是舞蹈的代词。对于舞蹈本质的解释,古今中外的学者也各有不同,柏拉图说它是"以手势讲话的艺术",亚里士多德说它是"借姿态的节奏来模仿人的各种性格、感受和行动",近代学者又不一样川本舞蹈家石井漠说:"决定舞蹈本质的是动律",美国艺术理论家苏珊朗格说:"舞蹈是动态形象",等等。我们认为,舞蹈,按其本质是人体动作的艺术。从广义上说,凡借着人体有组织有规律的运动来抒发感情的,都可称之为舞蹈。但作为一种舞台表演的舞蹈艺术,则是通过作者对自然或社会的观察、体验和分析,并以精练的典型的动作,构成鲜明的舞蹈艺术形象,反映生活中的人和事、思想和感情。
舞蹈以人的动作为个体,而动作则来源于人们高度激动的感情,如《毛诗》序所说:"情动于中,而形于言,言之不足,故磋叹之,磋叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。"由于这种特殊性,舞蹈就必然有自己独特的表现形式和特点。舞蹈包含有舞蹈表情、舞蹈节奏和舞蹈构图三个基本要素。节奏是舞蹈动作的时间因素,构图是舞蹈表演者的表情和节奏的变化构成的,含有空间因素:造型性舞蹈表情是通过舞蹈家创造的人物形象表达人的情感和思想,所以它不同于一般自然状态下的情绪,亦不只限于面部表情,而主要是通过"力度、"速度"和"幅度"去体现。这些对比的形式和舞蹈的节奏,结合着表情构成了舞蹈上动的构图。通过动的构图,表达了人物形象特定的思想感情,创造出各种美的舞蹈想象空间。因此,舞蹈这三要素的互相结合,互相作用,形成了舞蹈艺术独特的表现形式。舞蹈这三个要素缺一不可,但在不同的舞蹈形式中却有不同的侧重。一般自娱性舞蹈多侧重于节奏,而舞台表演的舞蹈则是三者结合起来,密切不可分的。 中国的民间舞艺术走出了一条辉煌的发展道路。
舞蹈专业院校校考目前,我国大多院校的专业设置均为中国舞,个别院校有芭蕾舞、现代舞。某些体育院校设有体育舞蹈(国标、拉丁、流行舞蹈),但专业考试的主要项目和内容大体相同。全国各高等艺术院校的舞蹈校考内容主要包括:身体形态、身体素质和艺术素质三个方面。考试形式:分初试、复试和三试,部分院校*有两试形式。初试为:专业基本条件(形象、形体、气质);专业基本能力(软开度、协调性、体能与弹跳)、技能技巧展示(跳、转、翻)。复试为:动作摹仿、组合或剧目表演;三试为:即兴舞蹈、个人才艺、舞蹈基本常识等。考生艺考时千万记得做好准备工作,检查准考证,考试时间、地点等,如到外地考试记得反复查对车票、身份证等信息。考试时自信大方,不要因为紧张影响发挥!兰州做舞蹈培训的职业学校有哪些,谁知道?甘肃民族音乐与舞蹈专业的学校哪家好
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艺术在本质上也是面向未来的艺术不仅*是回望性的文化,是人类的集体性的情感记忆,是一种集体无意识,同时也是**人类迈向未来的灯塔,更是推动人类历史性地再出发的动力。前面谈及,历史的“硬件”是软的、弱的、暂时的,历史的“软件”是硬的、强的。其中就暗含一个深刻的道理:艺术是永恒的、强大的、持久的,也是绵延的、有力的。在艺术中,不仅有人类情感的记忆,而且有人类创造性灵感的激发功能,更有人类克服灾难、困难、痛苦、无聊和寂寞的意志记忆,它不仅能够让人们充满快乐,而且能够激发创造性,坚强人们的意志。否则,艺术就成了找乐子、寻开心。甘肃慈爱艺术学校老师好不好
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